享一段温暖时光，赏一堂精彩妙课——苏秋茵老师英语公开课研讨活动

　　湛江市太平中学英语科组岁暮天寒，而学习的热情不减。2021年12月2日，走到湛江市太平中学九（1）班，可看见有一群孜孜以求的耕耘者正神情专注地坐在教室的后面，其中有太平中学校长陈文宏，教导处副主任吕定仁，组长卢小权老师和太平中学英语科组的老师们，还有政治组的周静珠老师、生物组的陈静老师及后勤组的徐月桂老师。是什么让我们走在一起？哦！原来是英语组的苏秋茵老师正在九（1）班给我们呈现一节精彩美妙的英语公开课。本节课授课内容是人教版九年级上册Unit6Whenwasitinvented?SectionA1a 2c

　　课堂上，苏老师以中国古代四大发明引出现代发明物再到有趣的发明物，有效地激发了学生的学习兴趣及求知欲。通过层次分明的任务引领，多层次、多梯度的听、说等活动方式，体现了训练层层推进、环环相扣、步步深入的过程。学生轻松地掌握了本节课的重难点。

　　苏老师教态自然大方、口语流利、富有激情，利用多媒体、音频等多种教学手段以及小组讨论等教学方法贯穿课堂。她的课设计思路新颖清晰、整个课堂驾驭能力非常强，可见苏老师的专业素养高和对教学的精心设计。

　　参与观摩听课的领导们、老师们神情专注。一边认真听课，一边详细做记录。

　　看！他们是多么的认真啊！

　　通过听说，再到写的活动，层层递进，螺旋上升，知识点不断地得到延伸和巩固。

　　老师设计问题，让学生去想出日常生活中的发明物，开发了学生的思维。

　　小结，让重点知识再次重现，很棒！

　　下午，卢小权老师组织了全科组的老师们开展了评课议课活动。“苏老师的教学设计环环紧扣，节奏快，容量大。”“苏老师的教态自然，口语流畅，知识延伸有一定的深度。““能够重视情感教育，正能量的传递。”“但是否能领读一下。”英语科组的老师们评课热情高涨，各抒发己见，对苏老师的这节课给出了中肯的建议及给予了较高的评价。最后，卢小权老师说“每一次的听课都是思想的碰撞，希望共享共赢。一人行可以走得快，但只有一群人才能走得远。”著名作家萧伯纳说过，你有一个苹果，我有一个苹果，互相交换，各自得到一个苹果;你有一种思想，我有一种思想，互相交换，各自得到两种思想。祝愿我们英语科组在卢小权名师工作室的引领下更成熟、更能出彩。

　　撰稿：陈凤玲图片提供：卢小权、陈景龙、陈玉传审核：卢小权湛江市麻章区卢小权名师工作室